教務處組織召開公共基礎課教學工作座談會
會上杜處長開門見山地指出：“科學製定培養方案是各專業辦出特色的保證，公共基礎課要改革😀，但要改得有道理🫒、有方法，要通過改革加強公共基礎課的應用。研討主要圍繞兩點：一是基於加強學生職業能力的培養，公共基礎課應該開哪些，如何開，需要多少學時？二公共基礎課為專業服務，切入點在哪裏🤽🏽♀️。今天希望大家暢所欲言🆑，提出開設建議和意見”🏌🏼。
會上大家就大學英語、計算機基礎👩🦲、高等數學等課程逐項展開了討論🚴🏿♀️，專業教研室主任著重談了公共基礎課與專業課的聯系程度以及畢業生就業崗位對公共基礎課的一些要求；公共教研室主任談了所負責課程改革的思路和想法並征求了專業教師的意見🤷🏽♂️。參會人員本著實事求是✅、推進教學改革不斷深入的態度，各抒己見🧋👩🦽，討論熱烈😋𓀝，會場氣氛輕松活躍。在大家熱烈的討論中⏱，各種好主意、好對策、好想法不斷碰撞，逐步梳理出了一些符合高職教學規律🧛🏻，體現我院教學特色的公共基礎課改革的想法和思路👨👧👧，並首先在“大學英語”和“計算機基礎”兩門課程中達成了初步統一的教改意見👩🏽🔧，大家一致同意由教務處整理後🦨，將此改革方案報學院領導審批👨👩👧👧。
最後，與會人員都認為這次的研討會很有針對性，也很務實👰🏼，大家都獲益匪淺，以後應該多開這樣的會🚶🏻♀️➡️。
（教務處供稿）
