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學院舉辦“現代職教新政策解讀”專題報告會

發布時間🚣🏻🕘:2020-11-13
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學院“十四五”規劃編製的重要時期,為讓全院教職工更加明晰近年重要職教政策具體內容,理解核心要義,明確具體要求,推動學院科學謀劃、創新發展,11月11日下午,全院教職工在主南二多媒體會議室,聆聽了學院副院長謝明榮教授所作的題為“現代職教新政策解讀”的專題報告。學院創辦人、名譽董事長陳引亮,院長朱開永🙍🏻,董事會秘書長張道響👱🏽‍♀️,院長助理曹振國、張超出席報告會。會議由院長助理曹振國主持。

曹助理指出🩻,在“十三五”收官🪀、“十四五”開局的關鍵節點🌒,召開“現代職教新政策解讀”專題報告會,進一步明確“培養什麽人、怎樣培養人、為誰培養人”🏃‍➡️,對教職工了解和掌握職業教育新政策🤲🏿,貫徹落實新方法新方式,將職業教育政策與教學實際相結合有重要意義🙎🏼‍♀️,對學院“十四五”規劃編製工作具有指導作用。

謝院長在報告中圍繞質量這一核心,對《國家職業教育改革實施方案》發布之後的職教新政策作了系統梳理✩,對《國家職業教育改革實施方案》、《職業教育提質培優行動計劃(2020-2023)》等文件作了重點解讀🧎🏻‍➡️,緊密結合學院實際,提出了如何提升質量、提質培優的思路👨🏼‍🔬,為學院進一步發展指明了方向。

報告中🧑🏻‍🦱,謝院長回顧了職業教育的發展演變🫙,新世紀職業教育的發展和取得的重大成績,讓大家對新政策出臺的背景有了更深的了解;接著對“職教20條”發布之後的重要職教新政策作了分層歸類的系統梳理🎀,以“職教20條”🧇、擴招擴訓和“提質培優行動計劃”為關鍵點對重要文件進行了解讀🃏,同時對全國職教發展動態進行了總結和歸納8️⃣🫢;最後🦸‍♂️,立足於當前這個關鍵點🖖,他提出了以標準體系建設為基礎,以新項目創建為引領👰🏿,以“三教”改革為切入點,抓好專業群🫴💢、課程👩🏿‍🌾、師資隊伍、實踐基地建設等關鍵點的發展思路🛗,希望學院能圍繞項目,明確目標,精準發力➾🚵🏿,實現創新發展🤎。

在對新政策的解讀中🩴,謝副院長對標政策要求,結合院現狀,對院存在的問題做了深入剖析🙅🏻‍♀️,國家、省、市重點文件中我院可能爭取的新項目做了細致解讀。他強調💇🏽,職業教育已經跨越了規模發展的時期👩🏻‍🦯‍➡️,現在正處於爬坡過坎、提質培優的關鍵點,即將步入高質量發展的軌道。我們只有站在新的起點上,順應時代發展要求💅🏿,堅持問題導向、目標導向🧑🏼‍🚒,理清思路🤷🏿‍♀️💚,科學規劃,激發活力🤵🏿‍♂️♦️,勇於創新👨🏻‍🎓,才能抓住發展機遇👨‍👧,推動學院在職業教育的高速路上穩健🤷🏽、快速發展。(科研處學院辦公室)

 

 


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