6月18日上午🕕，學院幹部培訓班第五講“高職院校的專業建設和課程建設”在主南二報告廳以在線視頻直播方式舉行👴🚣♀️。浙江工業大學陳慶章教授應邀作專題報告。報告會由副院長曹振國主持。
陳慶章教授以形象生動的比喻引入🦊，將專業比作菜系🕵🏻、課程比作菜品，聚焦專業建設和課程建設，給大家帶來了一場“色香味俱全”的“精神大餐”。報告會上🙇♀️，他圍繞如何實現“課程建設有質量，專業建設有水平”為主線🤦🏽♂️，從師資力量建設👱🏻♂️、教學組織建設👨🏼🦲🌶、課程建設主要工作⛹️♀️、專業建設主要工作以及高職院校在課程建設和專業建設的現狀與困難等方面👨🏽🚒，詳細介紹了專業建設和課程建設的重點、難點⛲️、痛點和突破點；例舉了“金課”“產出導向”“重構”“隱形課程”“構建完美教科書”等理念🧛🏿、辦法和實際運用；深入精準剖析了專業建設和課程建設的精髓🤚、特征和經驗做法♘。他認為🏄🏽♂️👶🏼，要從師資隊伍建設、課程內容建設🦈、實驗室建設、發展製度建設、配套資源建設等多方面著手，不斷提升教師綜合能力，加強課程設計與教學，推進教學改革與創新🚴🏿；要將專業建設和課程建設有機集合，課程才能更有生命力🤦🏼♂️，專業才能建設好✔️，人才培養才更有質量🦂。
在現場提問環節🙇🏽♀️，土木系教學主任王雲富和經管系主任張泮州分別就實際工作中遇到課程建設和專業建設問題進行了現場咨詢👩👩👦，陳慶章教授詳細診斷👩🏽🦲，一一作答👨🚀，給出了一系列合理化的工作意見和建議。
周末炎熱的天氣👨🏻⚕️♛，絲毫沒有影響報告會的順利進行🥬🥸。在持續2個多小時的報告會中，陳慶章教授語言風趣，案例詳實𓀆，講得精彩🪣；廣大學員熱情高漲，學習投入👷🏿♂️，聽得認真；現場交流熱烈，氛圍融洽。
曹振國在總結時指出💂，參加培訓的學員中有很多是一線教學科研的骨幹教師🧑🏼🦱，是帶領團隊開展專業建設和課程建設的中堅力量，大家要將此次報告會的精神與學院實際情況相結合，認真領會，提高認識🫱🏽，在實踐中下功夫，不斷加強課程建設和專業建設，提升實際效果👼🏻，進而不斷提升學院的人才培養質量。
（黨委宣傳部 王曉偉/文圖；錢榮/編審）
主講人簡介🏌️♂️：
陳慶章，浙江工業大學教師、博士生導師。原計算機科學與技術學院黨委書記、計算機網絡與多媒體研究室所長👩🏻🦱、計算機網絡教學團隊負責人🚣🏼♂️，計算機科學與技術省重點專業負責人；浙江工業大學首屆十佳講課教師、浙江工業大學首屆研究生“我心目中的好導師”、浙江省優秀教育工作者🏀。曾擔任麗水學院工學院院長🆚👩🎓、衢州學院電氣與信息工程學院院長，寧波財經學院教師發展中心主任，溫州科技職業學院信息學院教學委員會主任和學術委員會主任。主持國家自然科學基金等省部級及以上科研項目10項，發表學術論文200多篇🥧，獲得國家發明專利12項🕺🏼。擔任國家科技進步獎、國家技術發明獎評審專家。國內知名的教師發展培訓專家。
