5月6至12日，為全國職業教育活動周時間。醫療與健康學院根據太阳2關於開展職業教育活動周工作方案部署要求，結合專業特點，有計劃🧑🎄👨🦱、分步驟地組織師生開展了為師生醫療與康復服務活動、職業教育成果展示和職業技能競賽等活動項目，並受到師生好評。
5月6日中午💆🏿♀️，護理專業的同學們在老師的組織指導下👬🏼，在主樓一樓大廳，為師生開展了測量身高➖、體重、血壓和血糖等醫療健康服務活動項目；8日下午🛥，康復治療技術專業的同學們在老師的指導下，在康復治療技術實訓室為師生進行了理療、拔罐🧚🏻♂️、刮痧、按摩等康復治療服務活動項目。同學們依據前來體驗服務師生們的主訴情況，給予了不同的醫療健康服務項目🕳。同學們熱情的服務態度🥶、熟練的專業技能，獲得師生們的一致好評❔🔔。
5月9日♋️，醫療與健康學院的同學們在老師的帶領下😰🧑🏼💻，與其他系（院）的同學們一起前往江蘇建築職業技術學院💗，參加了2019年江蘇省曁徐州市職業教育活動周啟動儀式✧😴，展示了校企合作⛑🤕、實踐教學✌🏻、技能大賽、教科研等方面取得的豐碩成果，以及豐富多彩的學生校園文化生活✧。同學們在現場展示了偏癱患者輪椅轉移、吞咽功能康復、理療和拔罐等康復治療技術技能，吸引了眾多人的目光，特別是在為患者進行康復治療的過程中展現了良好的技能技法，受到治療患者的高度評價。
5月6至12日期間，醫療與健康學院組織2017級康復治療技術專業學生開展了職業技能競賽🥟。競賽分為預賽、初賽和決賽三個環節🙍🏿♀️。為了確保決賽質量，特別邀請了徐州市中心醫院周敬傑老師對36名入圍決賽的同學進行了專業技能的培訓𓀖。決賽環節以3人為一個競賽小組，共分成12個小組進行。5月10日下午的決賽以7個互動病例為場景🕺🏿，通過抽題確定演示案例🧖🏿。參賽選手首先進入備考室抽取一個考題👰🏿，閱讀患者病例並進行討論📴，確定對患者的治療方案，而後進入競賽現場🧝🏼♀️，用20分鐘時間對患者進行問診、評定與治療🥻，最後，競賽評委組根據評分細則分別對參賽選手臨床推理能力、臨床決策能力、實踐操作能力進行評分與點評。
醫療與健康學院由於對本次職業教育活動周準備充分🐡、組織嚴密、教育到位、項目實用，不僅按計劃圓滿完成了各項活動項目，而且提高了學生的實際應用能力🏄♂️，讓老師在零距離接觸學生的過程中，進一步明確了今後教學工作的重點，為進一步提高教學質量和學生的專業技能水平獲得了現實依據🛏。（醫療與健康學院）
圖表 1為師生服務活動
圖表 2職教周成果展示
圖表 3專業技能大賽
